Blog | Beli Rumah | Belajar HTML dan PHP | Kontak | Gmail | Uang Adsense
Audit Sistem Informasi
Sistem Informasi (S1)
Manajemen Informatika
Komputer dan Pendidikan
Pengobatan Ruqyah
Daftar Isi | Skripsi SI | B. Arab | Sertifikat Komputer Internasional | PrivacyPolicy | Inggris Arab

Thursday, May 30, 2013

Karakteristik Kurikulum Humanisitik



Karakteristik kurikulum humanisitik menurut McNeil (1977: 5 dalam Nasution 1991: 21) terdiri atas:

1.      Partisipasi
Siswa berpartisipasi untuk mendiskusikan materi yang akan dipelajari.


2.      Integrasi
Mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan psikomotor.

3.      Relevansi
Materi pelajaran harus relevan dengan kehidupan dan keburuhan siswa dipandang dari aspek emosional dan intelektual.

4.      Diri anak
Anak harus mengenal dirinya sendiri.

5.      Tujuan
Mengembangkan anak sebagai bagian dari masyarakat.

Jika seorang guru mau memperhatikan faktor-faktor di atas, tampaknya kita dapat berharap di masa yang akan ddatang para siswa akan lebih kreatif dan mau mengungakpkan ide-idenya. Para guru harus memahami dengan baik bahwa seorang guru adalah mediator bagi siswa, bukan “raja yang otoriter”; guru itu mediator saja, bukan seorang superman/superwoman yang mengetahui segala hal.


Referensi
Nasution S. 1991. Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT Citra Aditya Bakti.

***

Diterjemahkan dari artikelku:
Komarudin Tasdik. 2013. Characteristics of Humanistic Curriculum. 100keyboard.blogspo.com.

"Investasi Emas dan Reksadana, Untung Mana?."
Youtube: Katabah Com: Menuju 1 jt Konten :)

No comments:

Post a Comment