Blog | Beli Rumah | Belajar HTML dan PHP | Kontak | Gmail | Uang Adsense
Audit Sistem Informasi
Sistem Informasi (S1)
Manajemen Informatika
Komputer dan Pendidikan
Pengobatan Ruqyah
Daftar Isi | Skripsi SI | B. Arab | Sertifikat Komputer Internasional | PrivacyPolicy | Inggris Arab

Tuesday, January 28, 2014

Rencana Pembelajaran


Untuk menyeting tujuan pembelajaran dapat memperhatikan hal-hal berikut ini:
1.      Identifikasi sebuah topik untuk pelajaran.
2.      Identifikasi konten linguistik spesifik.
3.      Identifikasi tugas-tugas komunikasi yang spesifik untuk peserta didik.
4.      Identifikasi strategi-strategi pembelajaran spesifik.
5.      Membuat pernyataan tujuan untuk konten linguistik, tugas-tugas komunikasi, dan strategi-strategi pembelajaran.


Pelajaran yang efektif memiliki lima bagian, yaitu:
·         Persiapan
·         Presentasi/pemodelan
·         Praktek
·         Evaluasi
·         Pengayaan

Dari lima bagian di atas, saya berikan deskripsi untuk dua bagian saja, yaitu persiapan dan evaluasi sebagai berikut:
Persiapan
-          Gunakan diskusi atau review pekerjaan rumah untuk memperoleh pengetahuan terkait dengan grammar dan bahasa menggunakan poin-poin yang sudah tercover.
-          Gunakan perbandingan dengan bahasa asli untuk memperoleh strategi yang digunakan oleh peserta didik.
-          Gunakan diskusi tentang yang peserta didik lakukan atau sukai untuk memperoleh pengetahuan mereka tentang topik yang akan mereka komunikasikan.

Evaluasi
Evaluasi itu berguna untuk empat alasan, yaitu:
-          Mengingatkan kembali materi yang disajikan lebih awal
-          Memberikan kesempatan kapada peserta didik untuk bertanya
-          Memungkinkan instruktur memonitor pemahaman dan pembelajaran peserta didik individual
-          Memberikan penutup pelajaran.

Di akhir bahasan, diungkapkan ada beberapa fitur yang harus dimiliki oleh tugas-tugas komunikasi yang benar-benar autentik, yaitu:
·         Melibatkan penyelesaian masalah atau diskusi sebuah topik yang menarik
·         Menuntut penggunaan bahasa untuk mencapai tujuan
·         Memungkinkan peserta didik menggunakan semua skill bahasa yang dimilikinya
·         Kriteria sukses jelas: menyelesaikan tugas yang sudah ditetapkan.

Pada paper ini dilampirkan juga contoh Rencana Pembelajaran tentang Bahasa Inggris sebagai Bahasa Kedua.


Sumber:
A project of the National Capital Language Resource Center. 2003-2007. Planning a Lesson. From The Essentials of Language Teaching nclrc.org/essentials, hlm. 1-13, file: planning_a_lesson.pdf.
"Investasi Emas dan Reksadana, Untung Mana?."
Youtube: Katabah Com: Menuju 1 jt Konten :)

No comments:

Post a Comment