Ekspresi | Les Private Arab-Inggris via WA dan BBM Gratis | Sunda | Kontak | Google | Gmail | Uang Adsense
Toko Baju Online Abah + Bonus
LP3I Tasikmalaya
Bahasa Arab (Kelas 1 SD sampai Universitas)
Bisnis Bitcoin | Daftar Isi | Tools Penting | PrivacyPolicy | Jago Bahasa Inggris dan Arab | Kamus | Kamus Google

Friday, May 22, 2015

Jumlah Ismiyyah Mudzakar Jamak Fi’il Mudhari’ Bahasa Arab



Contoh kalimat bahasa Arab dengan pola Jumlah Ismiyyah untuk Mudzakar (laki-laki) dalam bentuk Jamak yang melibatkan Fi’il Mudhari’:

الْمُدَرِّسُوْنَ يُدَرِّسُوْنَ
Para guru itu mengajar


الْمُدَرِّسُوْنَ يَقْرَئُوْنَ
Para guru itu membaca

الْمُدَرِّسُوْنَ يَذْهَبُوْنَ
Para guru itu pergi

الْبَنِيْنُ يَذْهَبُوْنَ
Anak laki-laki itu (lebih dari 2 orang) pergi

التَّلَامِيْذُ يَكْتُبُوْنَ
Para siswa menulis

Dari contoh Jumlah Ismiyyah di atas, kata yang termasuk isim (kata benda) adalah “al-mudarrisuuna, al-baniinu dan at-talaamiidzu”. Sedangkan yang termasuk fi’il mudhari’ adalah “yudarrisuuna, yaqra`uuna, yadzhabuuna dan yaktubuuna”.

Untuk mengubah isim atau fi’il mufrad menjadi bentuk jamak cukup dengan menambahkan huruf wawu dan nun di akhirnya. Akan tetapi, ada juga mufradat (kosakata) yang hanya memiliki bentuk jamaknya jenis jamak taksir (tak beraturan), seperti al-baniinu dan at-talaamiidzu pada contoh di atas.

Solusi untuk mengetahui jamak taksir, kita bisa melihat di kamus. Kalau kata benda yang memiliki jamak taksir, akan langsung ditampilkan di depan kata mufradnya dengan keterangan huruf jim (ج). Kalau suatu kata di kamus tidak ada bentuk jamaknya berarti termasuk jamak mudzakar salim, yakni cukup dengan menambahkan huruf wawu dan nun, seperti pada kata “al-mudarrisuuna.”


Kamus Kecil Bahasa Inggris
Para guru: teachers
Mengajar: teach
Membaca: read
Pergi: go
Anak laki-laki: boy
Menulis: write
Example:
The teachers are teaching Arabic to ten boys in the classroom.
(Para guru itu sedang mengajarkan bahasa Arab kepada sepuluh anak laki-laki di kelas)


"Bitcoin and Forex are high risk business. We must join them smartly."
loading...

No comments:

Post a Comment